¿Que es la Inclusión Educativa?.

Ésta representa un impulso fundamental para avanzar hacia una educación para todos, porque aspira a hacer efectivo para toda la población, el derecho a una educación de calidad.

La inclusión está relacionada con el ACCESO, la PARTICIPACIÓN y los LOGROS de todos los alumnos con especial énfasis en aquellos que están en riesgo de ser marginados. Blanco, R. (Revista RINACE).

Roles que debe desempeñar el docente frente a la Inclusión.

¿Qué es la diversidad?.

En el ámbito educativo se refiere a que cada alumno tiene sus propias

necesidades educativas, y se enfrenta de distinta manera a las

experiencias de aprendizaje. Todos los niños y niñas son diferentes

en cuanto a capacidades y ritmo de aprendizaje, motivaciones e

intereses, haciendo que los nombrados procesos sean únicos e

irrepetibles, desde la Inclusión se considera que la Diversidad

está dentro de "lo normal".

Entrevista.

¿Cuál es el rol del Educador Diferencial frente a la Inclusión?

El rol del educador diferencial frente a la inclusión, de acuerdo a mi forma de ver este proceso, sería primero el trabajar la temática con las distintas instituciones educativas y/o con los centros no convencionales (salud, comunitarios) que atienda a niños - jóvenes y adultos mayores y con esto abordar la inclusión como una oportunidad de crecimiento y de valorar las diferencias no sólo a nivel educativo sino en todos los aspectos.Otro momento es el evaluar psicopedagógicamente las necesidades educativas presentes, planificar los apoyos necesarios para dar respuesta a la inclusión considerando las estrategias de apoyo en los distintos ámbitos de intervención: familiar, escolar, personal y comunitario, además de que el profesional constantemente reflexione acerca de su trabajo, así podrá ir generando otras formas de abordar la intervención psicopedagógica, permitiendo que el profesional vaya adquiriendo una mirada más amplia al tener que realizar un trabajo colaborativo con otros profesionales, el educador además debe estar constantemente estudiando para ir adquiriendo otros conocimientos que le permitan uma mayor profesionalización.

Angélica Torres Vásquez, docente Universidad Católica de Temuco.

Fotografía: Claudia Rey (Izquierda), Ayill Villegas (Atrás), Nataly Venegas (Derecha), Angélica Torres (Centro).

El Rol de un Educador Diferencial frente a la Inclusión

• Es ser ASESOR en función de la prevención de las Necesidades Educativas Especiales.
• Actúa como MEDIADOR ante situaciones conflictivas en el proceso de aprendizaje del alumno, generando condiciones para que este pueda aprender ciertos conocimientos.

Además de otorgar APOYO psicopedagógico a los alumnos con NEE, generando en estos un avance en su desarrollo cognitivo. (Plataforma Educa).

¿Qué es la educación especial?

La educación especial tiene el propósito de potenciar y asegurar el cumplimiento del principio de equiparación de oportunidades de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan necesidades educativas especiales en todo los niveles y modalidades del sistema escolar, a través del conjunto de medidas pedagógicas y de recursos humanos, técnicos y materiales, puestos a su disposición. MINEDUC (2009).